Más de un millón de niños están fuera del sistema educativo

Fernando Pereira, fundador de Cecodap, señaló que la ausencia de estadísticas oficiales impide medir con precisión el alcance del trabajo infantil en Venezuela. Sin embargo, recordó que la Encuesta Nacional de Condiciones de Vida (Encovi) 2025 estimó que alrededor de 1,2 millones de niños, niñas y adolescentes no se encuentran dentro del sistema educativo.

Según el especialista, las escuelas no solo cumplen una función académica, sino que también representan espacios de protección frente a situaciones de violencia, explotación y otros riesgos presentes en muchas comunidades.

Niños trabajan en agricultura, minería y economía informal

Cecodap explicó que en las ciudades gran parte de los menores que trabajan lo hacen dentro de la economía informal, en actividades difíciles de supervisar por las autoridades. Esto aumenta el riesgo de explotación laboral y vulneración de derechos.

En las zonas rurales, muchos niños participan en labores agrícolas donde pueden estar expuestos a pesticidas y largas jornadas de trabajo. Mientras tanto, en regiones del sur del país, la organización denunció la presencia de menores trabajando en actividades mineras, consideradas de alto riesgo para su salud e integridad física.

Una realidad que afecta el desarrollo de la infancia

De acuerdo con Cecodap, cuando un niño debe asumir responsabilidades laborales a temprana edad, se ve obligado a sacrificar parte de su infancia y a enfrentar situaciones que corresponden al mundo adulto. Esta realidad puede generar estrés, afectar su desarrollo emocional y limitar sus oportunidades futuras.

La organización considera que fortalecer el sistema educativo, mejorar las condiciones económicas de las familias y desarrollar políticas de apoyo escolar son medidas fundamentales para reducir el trabajo infantil en el país.

Un desafío que involucra a toda la sociedad

Especialistas coinciden en que combatir el trabajo infantil requiere la participación de instituciones públicas, organizaciones sociales, centros educativos y comunidades. Garantizar que los niños permanezcan en las aulas y crezcan en entornos seguros sigue siendo uno de los principales retos para el futuro de Venezuela.

Fuente: Información de Cecodap, Encovi 2025 y declaraciones ofrecidas a Radio Fe y Alegría.